为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，引导教师深入学习和践行教育家精神，提升教师职业能力，推动学校改革发展。4月18日上午，德州学院组织了一场由教育部智库专家学校特聘教授马陆亭主讲的“弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍”线上报告会。 马陆亭教授的报告从教育家精神铸魂强师、时代在“升维”发展、教育强国建设的逻辑、高等教育面临整体性变革、促进教师的专业发展五个方面深刻阐述...
为丰富社区老年人晚年生活，弘扬尊老敬老传统美德。4月14日，健康医学院护理学专业2023级卓越班团支部联合崇德社区开展“暖‘耆’相伴，运动生花”志愿服务活动。本次活动融合传统养生与趣味运动，为社区老人打造了一场活力与欢乐交织的盛宴。在八段锦教学环节，志愿者通过分步示范和耐心指导，帮助老人们掌握动作要领，现场氛围轻松愉悦。随后的沙包投掷比赛中，老人们专注瞄准、精准投掷，既锻炼了手眼协调能力，又感受到运动...
为迎接第十个全民国家安全教育日，增强学生国家安全防范意识，激发爱国热情，帮助学生树立总体国家安全观和责任感。4月16日，健康医学院于求实楼212教室开展“总体国家安全观，青年勇担当”主题宣讲活动。活动伊始，主讲人向同学们介绍了“4·15”全民国家安全教育日的设立背景，通过深入剖析国家安全的丰富内涵和重要性，纠正了同学们对国家安全的一些片面认识。随后，结合法律解读和典型案例分析，引导学生全面认识当前国家....
为提升心理委员专业胜任能力，增强学生群体心理调适及互助技能，4月14日晚，健康医学院在求实楼208教室举办“守护心灵绿洲，共筑成长基石”心理委员专项培训活动。活动开场，主讲人以“听谈析控”作为切入点，将复杂的心理健康知识以通俗易懂的方式娓娓道来。在“听”与“谈”环节，通过实用的技巧分享与积极的互动交流，引导同学们掌握非评判性倾听、开放式提问等核心技术，并结合校园心理危机干预典型案例，细致入微地剖析朋....
为助力老年人增强体质，改善身体平衡能力，降低意外风险，满足其对健康服务的需求，4月11日，健康医学院护理学专业2024级助产班团支部携手崇文社区开展“锦风拂社区，八段益身心”志愿服务活动。 活动中，志愿者们担当起传授八段锦的重任，为老人们送去健康与活力。他们热情洋溢，耐心且细致地为老人们讲解八段锦的每一个动作要领。从起势的宁静平和，到收势的气定神闲，他们一遍遍示范，不厌其烦。考虑到老年人身体机能的特...
为增强居民对传统养生文化的了解和认同，激发居民对传统文化的热爱，提升全民健身意识和老年群体体质，4月10日，健康医学院护理学专业2023级一班团支部联合崇德社区开展“运动‘老’有乐，健康‘趣’生活”志愿服务活动。本次活动设置八段锦、沙包投掷、趣味保龄球等项目，集养生性、趣味性、竞技性于一体。活动伊始，志愿者与社区老人共同开展八段锦热身运动。为确保每位老人准确掌握动作要领，志愿者将八段锦动作细致分解，...
4月11日至4月12日，由山东药理学会、山东大学主办的山东药理学会第七次会员代表大会暨2025年学术年会在济南召开。本次年会以“科技引领未来·药理学前沿论坛”为主题，聚焦人工智能、大数据与药理学交叉融合，设置多场专题报告。健康医学院教师代表全程参与交流。在大会特邀报告环节，周文霞教授关于“人工智能和大数据背景下的中药药理研究：思考与实践”的突破性成果、镇学初教授“中枢神经系统药物靶标和药物发现”的创新机...
为促进校地企深度融合，充分发挥高校与地方共青团优势，深化校地协同育人模式，4月11日德州学院健康医学院、纺织服装学院共同参加2025年夏津县“百万大学生进社区”校地共建行动启动仪式。团市委书记王俊程、夏津县委副书记王勇、副县长李颖，德州学院健康医学院、纺织服装学院党委书记参加活动。在启动仪式上，团市委书记王俊程强调，此次“百万大学生进社区”校地共建行动将围绕社区治理、文化建设、医养健康等多个领域展开，...
健康医学院始终秉持医教融合、校地融合的发展理念，深化校地协同育人机制，积极搭建京津冀医疗人才培养平台。4月10日，聊城市茌平区人民医院院长吴玉平率代表团莅临我院考察交流，双方围绕护理专业人才联合培养、临床实践教学体系建设等核心议题展开深度磋商。学院主要负责人及护理系骨干教师参加了座谈会。座谈会上，健康医学院全面展示了办学特色与育人成果：在师资力量方面，学院锻造了一支由学术带头人引领、双师型教师为主...
为进一步提升护理学专业学生临床实践技能，夯实理论基础，推动我校护理教育高质量发展，2025年4月8日下午3时，德州学院第八届护理技能大赛初赛(理论)在求实楼212教室顺利举行。本次初赛采取线上考试、线下监考的理论考核形式，试题设置难度梯度合理，既保证考核全面性，又突出护理专业实践特色。内容涵盖护理学基础、内科护理学、外科护理学等核心课程，重点考核临床理论知识及临床思维能力，全方位检验学生知识储备与临床问题....