为全面贯彻落实“稳就业”“保就业”的要求，强化校企合作，拓宽学生就业渠道，全力推动2025届毕业生高质量就业，6月3日晚，健康医学院联合青岛健行医疗器械有限责任公司在求实楼207开展就业宣讲会，2021级、2022级部分同学参加。活动伊始，企业负责人围绕青岛健行医疗器械有限责任公司发展历程展开介绍，从初创时聚焦医疗设备研发的初心，到如今成为涵盖医疗器械生产、医疗服务输出等多领域的行业中坚力量，清晰展现企业“以科...
为助力2026届毕业生系统掌握学位论文写作规范，科学规划选题方向，提高本科毕业论文质量，健康医学院于2025年6月3日在求实楼409教室举办毕业论文指导交流会。学院教学负责人主持会议，护理系任吉、孙春彦、金雅茹三位教师担任主讲，学院骨干教师、2022届本科生及2024届专升本学生全员参会。学院教学负责人表示，同学们要以规范为基、以创新为翼，积极申报优秀毕业论文为学业增辉，在实习中同步积累素材、系统梳理成果，用严谨...
为了进一步提升护理学专业学生的实习质量，拓展社区护理学实习工作，2025年6月3日下午，健康医学院实习负责人一行赴德州市中西医结合医院就社区护理学实习工作进行对接，德州市中西医结合医院党委书记郭延昭、院长孙广龙、护理部主任刘士英及社区卫生服务中心负责人热情接待。会议上，德州市中西医结合医院党委书记郭延昭就健康医学院老师的到访表示了热烈欢迎，并就医院的建院历史、发展现状及特色进行了详细介绍。健康医学院...
为进一步加强师德师风建设，引导教师坚守职业道德底线，健康医学院于6月3日下午2点30组织全体教师收看了师德师风警示教育会。本次会议聚焦中南财经政法大学副教授叶强的《新时代高校教师师德失范典型事例剖析》，旨在通过真实案例分析，敲响师德警钟，提升教师的职业素养与道德觉悟。会上，叶强副教授深入剖析了多起高校教师师德失范的典型案例，涵盖学术不端、师生关系不当、言行失当等多个方面。这些案例不仅揭示了师德失范...
为深化教师科研创新素养、拓宽科普传播路径，6月3日，健康医学院在南校区行政楼3楼会议室举办专利申请与科普视频指导交流会，学院教学负责人及多名教师参会。本次会议特邀山东大学齐鲁医院唐婷婷主任分享经验。在专利申请知识分享环节，唐婷婷主任围绕5个专利项目，从研究背景、优缺点展开细致讲解，分享灵感来源、资料查阅方法，展示项目产品及创新亮点。她强调，创新始于发现与解决问题，鼓励教师在实践中探索突破。唐主任详....
为弘扬中华优秀传统文化，提高学生对传统节日的认知与感悟，5月30日，健康医学院在求实楼208教室举办“粽香润心，艾意宁神”端午节主题活动。 活动开始，主讲人凭借详实的史料与生动的叙述，深刻剖析端午节的起源与文化内涵，引领同学们沉浸于传统节日的深厚底蕴之中，激发对传统文化的探寻热情和自豪感。随后，详细介绍了端午节的传统习俗，如挂艾草、赛龙舟、吃粽子等，加深了学生对习俗背后文化内涵的理解，增强了对民....
为深入普及生育友好理念，切实服务群众需求，为构建健康和谐的生育支持体系注入强劲动力。5月29日，健康医学院联合德城区卫健局开展5.29会员活动日暨生育友好集中宣传教育活动。本次活动利用中心广场密集场所，开展全方位、多层次的“5·29会员活动日”宣传服务活动。志愿者们向群众热情发放生育政策、优生优育知识、慢性病防治常识等宣传手册及手提袋等物品，以通俗易懂的方式传递政策红利与健康知识，为市民送去关怀。同时，志...
为助力德州卫生学校学子明晰就业方向、增强春考信心，传授高效学习经验与方法，健康医学院于5月26日下午在南校南丁格尔报告厅开展就业 “传・帮・带” 主题宣讲活动。四位学长学姐依次登台，结合个人春考经历，从多维度展开经验分享。在学习方法分享环节，他们重点强调构建知识体系的重要性，提出通过梳理学科框架、总结高频考点提升复习效率；同时给出制定每日学习计划、利用错题本查漏补缺等具体策略，助力科学规划备考时间...
为助力学生缓解心理压力，促进心理健康发展，5月25日下午，健康医学院在体育楼411教室举办“轻拆情绪盲盒，共探表情奥秘”室内心理活动，吸引众多学生踊跃参与。活动现场，“情绪盲盒”成为焦点，盲盒内装有写满不同情绪词汇的字条，喜悦、愤怒、悲伤、惊讶等常见情感状态一应俱全。同学们依次抽取字条，即刻化身“情绪表演家”，将字条上的情绪演绎得活灵活现。接下来的互动分享环节，同学们纷纷敞开心扉，分享自己对情绪的....
为助力学生实习实践能力培养，提升师生急救技能，筑牢校园安全防线，2025年5月24日上午，健康医学院携手德州市红十字会，为2023级全体学生开展“心肺复苏（CPR+AED）应急救护培训”活动。本次活动秉持“人人学急救、急救为人人”理念，通过“理论+实践”相结合的方式，为同学们提供了专业、系统的急救技能学习平台。专业老师通过生动讲解与演示，向同学们详细介绍了心肺复苏的基本原理、操作流程及关键要点。并悉心指导同学们从...