为积极响应《山东省教育厅等9部门关于开展山东省第二十八届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，健康医学院于9月第三周围绕“推广普及国家通用语言文字，铸牢中华民族共同体意识”主题，精心策划并组织开展了形式多样、内容丰富的推普周系列活动。“华韵新声·普语相传”普通话测试活动9月15日，学院依托专业普通话测评工具，组织学生开展普通话水平测试，以测促学、以评促练。活动吸引了众多学生积极参与，有效激发了同学们....
为全面推进护理学专业内涵建设，做好专业认证工作，2025年9月21日上午，健康医学院在南校区二楼会议室举办“护理学专业认证工作专题报告会”。此次报告会特邀山东大学护理与康复学院副院长、知名认证专家李静教授担任主讲。学校教务处负责人、健康医学院负责人、护理学专业负责人、护理系及基础医学系全体教师参加了本次会议。教务处负责人首先向李静教授致欢迎辞，强调护理学专业认证是学校教育教学工作的重要环节，承诺学校及...
为积极响应学校关于加强反诈宣传教育工作的号召，切实提升学生防范电信网络诈骗的意识和能力，有效遏制此类案件在校园内的发生态势，健康医学院于9月16日至17日组织开展了反诈主题班会暨“开学反诈第一课”教育活动。学院高度重视本次反诈宣传教育，由各级辅导员和班主任作为主要责任人，积极筹备、广泛动员，通过班级群、线下班会等多种途径确保全员知晓、全程参与。活动期间，各班级首先集中收看了“开学反诈第一课”系列直播...
为帮助新生筑牢民族团结意识、厚植家国情怀，9月16日晚，健康医学院在求实楼212教室组织开展“共筑中国梦，民族团结行”新生入学教育主题班会，全体新生参加。班会中，辅导员围绕“民族团结的历史意义”“多民族共生的校园文化”和“健康学子的使命担当”三个维度展开讲解。通过播放民族团结主题短片、分享身边各民族同学互帮互助的感人故事，新生们直观感受到我国各民族之间“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的深厚情谊。结合医学....
为积极响应国家资助政策，做好相关政策宣传工作，让新生尽快了解学校各项奖助学金的申请条件与程序。9月15日晚，健康医学院在求实楼213开展新生入学资助政策宣讲活动，由辅导员老师主讲，健康医学院2025级全体新生参加。宣讲会上，辅导员老师围绕“奖、助、贷、勤、补、免”资助体系展开详细讲解，重点介绍了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、校内勤工助学岗位、临时困难补助等政策的申请条件、评....
为引导新生树立正确的入党动机，加深对党的认识与理解，激发政治热情与社会责任感，9月14日晚，健康医学院于求实楼212教室面向全体新生举办入党启蒙教育专题讲座。辅导员首先通过视频呈现不同人群的入党初心，以真实案例让新生直观感受入党的责任与使命，有效激发了大家向党组织靠拢的热情。随后，系统阐述了党的先锋队性质、全心全意为人民服务的根本宗旨，以及习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强了新生对党的全面....
2025年9月13日晚，健康医学院“健行新程、康护未来”2025级新生见面会在南丁格尔报告厅隆重举行。学院全体班子成员、辅导员、新生班主任、老生代表以及2025级全体新生共同参与本次活动。师生携手，共启新程活动在党委书记张荣明的致辞中拉开帷幕。他代表学院向2025级新生表示热烈欢迎，勉励大家在大学这一新起点上携手奋进、挥洒青春、勇敢追梦，共同书写健康医学院更加辉煌的明天。随后，老生代表与新生代表分别发言，分享成长...
为帮助护理专业新生明确学习目标、激发专业热情，9月12日晚，健康医学院面向2025级全体新生举办了以“以赛促学 铸就卓越”为主题的护理技能大赛专题宣讲会。护理系副主任担任主讲，结合赛事经验与育人实践，围绕参赛意义、赛程解析、备赛策略与成长感悟等方面，为新生带来了一堂生动的“职业启蒙课”。宣讲中，老师系统阐述了大赛的育人价值：不仅是检验教学成果的“试金石”，更是锤炼学生临床思维能力的“练兵场”。通过展示....
为帮助新生尽快适应大学生活、明确专业学习方向，初步建立对护理学的整体认知，9月12日晚，健康医学院于求实楼212教室开展“系主任说专业”新生入学教育活动。护理系主任代表学院向全体新生致以热烈欢迎，正式开启了同学们的专业学习生涯。系主任以“护理人的使命与成长”为主题，为新生带来了一堂深入浅出的专业启蒙课。她结合老龄化社会对护理人才的迫切需求、智慧医疗背景下护理技术的不断创新等行业现实，系统阐述了护理学....
为激发新生创新创业热情，系统培育其创新思维与实践能力。9月12日晚，健康医学院在求实楼212举办“以赛促学，以赛促创——双创赛事解读会”，全体25级新生参加。聚焦高水平赛事，解析双创赛道会议以学校创新创业教育体系为切入点，重点解读了“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“中国国际大学生创新大赛”等A类赛事的参赛要求与备赛策略。通过对比赛事定位、评审标准及往届获奖案例，指出健康医学院学生可依托医学专业...