

岁末将至,寒意渐浓。为促进医学专业实践与社区服务深度融合,12月20日上午,健康医学院前往崇德社区开展以“区义诊舒民忧,锦术修身赋安康”为主题的志愿服务活动。活动开始后,志愿者们首先为社区老年居民提供血压、血糖等基础健康项目的免费检测,并针对结果异常者给予个性化的健康指导和日常保健建议。此举不仅缓解了老年人“出门检测难”的实际问题,也让学生得以在实践中运用专业知识,将课堂所学转化为服务群众的实际行....

为积极备战第三届全国大学生职业规划大赛校内选拔赛,引导学生明确职业方向、融通专业素养与职业规划能力,健康医学院于2025年12月17日在德州学院东校区赋能中心举办了“医路赋能·职赢未来”第二次模拟赛。本次活动邀请学院党委副书记、副院长、专业教师及辅导员共同组成评委团,聚焦实战演练,为学生搭建起职业规划展示与专业交流的平台,旨在以赛促练、以练促学,切实提升学生综合能力,为其在校内比赛中展现风采奠定坚实基础...

为提升护理专业教师执业资格考试辅导能力与教学水平,推动教考深度融合,2025年12月12日至14日,健康医学院护理系两名教师赴西安市参加了“2026年护士执业资格考试院校师资培训会”。此次会议由人民卫生出版社有限公司主办,旨在帮助护理专业骨干教师深入理解护士执业资格考试的命题思路、考情变化与辅导策略,同时围绕教学能力提升、课程思政建设与专业教材发展等内容开展交流与培训。会议邀请了南方医科大学史瑞芬教授、珠海...

为贯彻落实学校学风建设月要求,引导学生明晰行为边界、筑牢纪律意识,健康医学院近期集中开展了《德州学院学生违纪处分条例》专题学习活动。通过“专题班会+骨干引领+试题检验”的多层次、全覆盖模式,推动纪律教育入眼、入脑、入心。专题班会:系统学习,敲响纪律警钟12月12日,健康医学院各班级于求实楼召开《条例》专题学习班会。班主任系统解读《条例》主要内容,详细阐述违纪行为界定、处分种类与程序,并对新增条款作重....

为帮助新时代大学生摆脱碎片化娱乐的影响,重拾深度阅读的乐趣,在书香浸润中涵养品格、凝聚宿舍温情,进一步营造浓郁的校园文化氛围,12月27日,由德州学院学生工作部公寓管理中心主办、健康医学院团委承办的“宿享书香,共筑暖巢”宿舍睡前阅读文化节圆满落幕。本次活动以“睡前共读”为纽带,为冬日校园增添了一抹静谧而温暖的文化亮色。活动立足宿舍这一学生日常成长的重要空间,以宿舍为单位组织参与,共计宿舍单位参与数....

为帮助大学生筑牢心理健康防线,引导大家在成长过程中更好地认识自我、缓解压力,12月27日,健康医学院在求实楼207教室开展了“探索内心,遇见真我”主题活动。活动伊始,主讲人围绕大学生常见的心理困惑,从自我认知、情绪调节、人际交往等方面进行了系统讲解。结合校园生活中的真实案例,主讲人将抽象的心理概念转化为具体、可感的体验,帮助同学们更直观地理解“探索内心”的意义,也在潜移默化中巩固了心理健康的基础。随后...

为缓解就业压力,帮助应届生毕业生把握护理行业就业趋势、明确职业方向,吸引更多优秀护理人才加入医疗队伍,2025年12月22日,健康医学院与德州市第七人民医院联合举办了“就业引航,筑梦未来”宣讲会。本次宣讲会由2018级校友王梦宵主讲。活动伊始,王梦宵通过图文结合的方式,系统介绍了德州市第七人民医院的发展历程、科室布局与核心优势,帮助在场学生对医院整体实力建立了清晰、全面的认识,也为后续岗位介绍与人才对接....

为深入引导青年学生树立“扎根基层、服务群众”的职业信念,搭建在校学子与基层医疗工作者之间的交流平台,助力学生明晰基层医疗行业的发展前景与自身使命,12月22日,健康医学院联合德州市第七人民医院成功举办“校友话担当,青春赴基层”主题活动。本次活动特邀德州市第七人民医院校友王梦宵担任分享嘉宾。 活动伊始,王梦宵以朴实语言和鲜活案例,讲述了自己从初入职场到逐步适应基层医疗岗位的心路历程,生动展现出一线医疗...

为传承中华优秀传统文化,增进学生对节气文化的认同与热爱,丰富校园文化内涵,营造温暖向上的育人氛围,12月21日,健康医学院在求实楼205教室组织开展“冬藏万物,至暖校园”冬至主题文化活动。活动伊始,主讲人围绕冬至的起源、习俗与文化内涵进行生动讲解,引导同学们理解“冬至大如年”的传统意义,在感悟民俗魅力中增强文化自信。随后开展的“击鼓传花·冬至版”趣味环节,将现场气氛推向高潮。随着鼓声起伏,同学们传递花....

为进一步规范团学工作,提高学生骨干的履职能力与服务效能,健康医学院于12月19日在求实楼205教室召开团学骨干培训会议。会议由学院团委书记主持。培训会上,团委书记结合学院学生工作实际,围绕三个方面展开系统讲解。一是严明纪律规矩,依据《中国共产主义青年团纪律处分条例(试行)》与《德州学院学生违纪处分条例》,引导学生骨干强化纪律意识、树立诚信观念。二是明确职能定位,强调学生骨干是学院与学生之间的重要桥梁...