为深入贯彻落实教育部关于推动教育公平与质量提升的工作部署，精准把握新时代教育发展核心要求，切实将上级教育精神融入到教学、科研、育人的全过程。健康医学院于3月24日下午2点30组织全体教师集中研读教育部“推动教育公平与质量提升”专题网站核心内容、政策文件及工作要求，凝聚医学教育发展共识，明晰育人提质工作方向。会上党委负责人带领全体教师重点研读了教育部专题网站中关于基础教育扩优提质、教育公平底线筑牢、....
为深化“我为群众办实事”实践活动，充分发挥党员教师的先锋模范作用与育人实效，2026年3月19日健康医学院第二教师党支部组织党员教师走进长河小区，开展“健康守护进社区，便民服务暖人心”主题志愿服务活动，切实将党建活力转化为服务民生的内生动力。活动现场，党员教师立足专业优势，分工协作、有序服务。部分党员为居民免费测量血压，并针对测量结果耐心讲解血压控制注意事项，细致解答高血压人群日常饮食、科学运动等方面...
为营造整洁舒适的学习环境，保障教学活动有序开展，引导学生沉淀心境、潜心治学，3月24日，健康医学院在求实楼组织开展了“净室修心，乐学笃行”教室清洁志愿活动。志愿者们迅速集结，明确责任区域与清洁标准，随后手持扫帚、抹布等工具，全身心投入劳动。大家对课桌椅进行“地毯式”排查与细致擦拭，逐一清理积尘与顽固污渍，确保每一张桌椅光洁如新；同时全面清扫教室地面、门窗及墙面，彻底清除卫生死角，使空间恢复原本的明...
为厚植绿色环保理念，引导学生深刻认识森林保护的重要性，推动绿色理念融入校园生活，健康医学院于3月21日在就业创业赋能中心举办“与森林共生，与自然同行”主题讲座活动，通过多样形式学习森林保护知识，厚植生态环保理念。活动伊始，主讲人围绕世界森林日展开科普讲解，通过播放森林保护相关视频，直观展示森林的生态价值与当前面临的危机，帮助学生理解节日内涵，唤起保护全球森林的意识。随后，主讲人进一步阐述了森林作为...
为切实保障学生宿舍用电与消防安全，强化学生安全防范意识和卫生自律意识，营造安全、整洁、文明、温馨的住宿环境，3月23日下午，健康医学院组织开展学生宿舍安全卫生专项检查活动。检查过程中，学院副书记带领辅导员及学生会生活部成员，深入各宿舍进行实地走访，逐项检查并现场打分。检查重点围绕用电安全、违规电器使用、人走断电落实等情况，以及内务整理、地面清洁、宿舍整体环境秩序等方面开展全面细致排查。对排查发现...
为进一步提升心理委员、心理守护员专业素养与服务能力，推动学院心理健康教育工作走深走实，3月22日晚7点，健康医学院在求实楼207教室举办“心暖相伴 聚力护航”专项能力提升培训活动。活动伊始，主讲人总结了上学期心理健康工作成效与不足，充分肯定了心理委员、心理守护员在班级心理工作中的重要作用，并围绕本学期工作目标明确任务、细化举措。针对本学期学生心理普测工作，主讲人强调，心理委员、心理守护员作为班级心理健....
为进一步凝聚校友力量、拓宽育人渠道，推动学院校友工作高质量发展，3月23日，健康医学院在南校区3007会议室召开2026年校友工作恳谈会。学院领导班子及6位长期深耕学生工作的教师代表参加会议，共话校友工作新思路、新举措。会上，学院主要负责人介绍了本次恳谈会的背景与意义，对各位教师长期以来在学生培养与校友工作中的辛勤付出表示感谢。他指出，校友是学院发展的宝贵财富和重要桥梁，希望长期扎根学生工作一线的教师积极....
为进一步落实健康服务理念，融专业于温情，暖群众于安康，3月21日，健康医学院2025级护理学二班团支部走进德州市德城区崇德社区开展“科普知康健，义诊护民生”志愿服务活动。活动伊始，志愿者们提前抵达现场，高效完成了场地布置、设备调试及物资清点工作，为活动的顺利开展夯实基础。服务过程中，同学们分工明确、配合默契，有序为社区居民提供免费血压、血糖检测及基础健康问诊服务，并细致建立健康档案。针对居民个体情况，...
为精准对接康养服务行业人才需求，扎实推进2026届毕业生高质量就业，持续深化医教协同育人机制，主动融入并服务学校高质量发展大局，2026年3月21日，健康医学院党委书记带领学院专业教师及就业工作负责人一行5人，赴乐陵市康安缘养老服务有限公司开展访企拓岗暨就业基地共建活动。座谈会上，乐陵市康安缘养老服务有限公司负责人徐广成详细介绍了公司发展历程、服务体系、人才需求及未来规划，重点阐述了养老护理、康复治疗、健....
为精准对接医疗行业人才需求，扎实推进2026届毕业生高质量就业工作，深化医教协同育人机制，3月19日，健康医学院院长、副院长及相关负责人一行5人赴哈特瑞姆心血管病医院开展合作交流暨就业基地共建。座谈会上，双方围绕实习学生培养、临床岗位需求、行业发展趋势等核心议题深入交换意见。哈特瑞姆心血管病医院负责人田颖详细介绍了医院发展历程、科室建设、医疗特色及未来规划。健康医学院院长分享了学院基本情况、专业布局及....