为弘扬雷锋精神、普及植树节环保理念，提升社区居民健康防护与应急自救能力，健康医学院于2026年3月12日赴崇德社区开展“雷锋精神润人心，义诊焕新护家园”志愿服务活动。活动伊始，志愿者们围绕“雷锋精神”与“植树节”为主题，通过详尽的讲解，阐释了雷锋精神的时代内涵与植树节的生态意义，引导社区居民树立绿色环保意识与无私奉献精神，让奉献精神与绿色理念深入人心。随后，志愿者现场示范讲解心肺复苏、海姆立克急救法等...
为统筹新学期班级管理与学生成长成才工作，明确育人重点、凝聚工作合力，3月8日，健康医学院召开2025-2026学年第二学期班主任工作会议。学院党委副书记、副院长、全体班主任及辅导员参加会议。会上，副院长结合自身多年班主任工作经验提出性建议。她指出，当前就业形势复杂严峻，班主任需第一时间传递真实就业信息，帮助学生树立危机意识，摒弃“等靠要”思想；要结合自身经历，分享学习方法与职业规划经验，引导学生早立志、早...
为庆祝“三八”国际妇女节，丰富女教职工精神文化生活，展现新时代女性昂扬向上、自信美好的的精神风貌，3月8日下午，健康医学院在南校区操场举办“情暖三八 悦享芳华”趣味主题活动，为全体女教职工送上节日的温暖与祝福。活动在紧张又欢乐的游戏中温情启幕，现场掌声阵阵、暖意融融，蒙眼走直线、踢毽子等趣味项目轮番登场，欢声笑语洒满整个操场。随着裁判员一声令下，踢毽子比赛正式开始。女教职工们身姿轻盈、灵动活泼，彩...
为全面落实国家学生资助政策，切实保障学子安心求学、成长成才，2026年3月8日，健康医学院在新学期开学初组织各班级全覆盖开展“资助政策第一课”主题班会。本次活动紧扣政策宣讲主线，有机融合防诈骗与金融知识教育，全体辅导员、班主任及学生共同参与，为新学期学生成长发展构筑坚实保障。辅导员及各班主任老师以“精准资助暖人心，护航成长筑根基”为主题，系统解读国家与学校构建的“奖、贷、助、补、减”五位一体资助体系....
为深入贯彻落实学校党委关于树立和践行正确政绩观学习教育的工作部署，切实把思想和行动统一到党中央、省委及学校党委的决策要求上来，3月7日下午，德州学院健康医学院党委召开树立和践行正确政绩观学习教育启动仪式，学院党委委员、院长助理，各党支部书记及委员参加会议。会上，学院党委负责人首先传达了《中共德州学院委员会关于在全校开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》文件精神，带领参会人员共同学习了树立和践....
为确保2026年春季学期开学工作平稳有序，筑牢校园安全底线，3月7日，德州学院党委副书记张存峰带队前往健康医学院及学校南校区，就新学期开学准备与校园安全工作进行专项检查。有关处室负责人及健康医学院领导班子陪同检查。学校领导深入教学、生活一线开展实地检查。在教学区域，检查组仔细查看了教室环境与教学设备保障情况，详细询问了课程安排与教材准备进度，要求学院确保教学工作开好头、起好步。针对健康医学院的专业特....
为提升老年人生活品质，助力银龄群体跨越“数字鸿沟”，健康医学院护理学专业2025级一班团支部于寒假期间组织开展了“万名学子链接十万老人 助力银龄跨越数字鸿沟”主题志愿服务进社区活动，以青春力量将专业关怀送到老年人身边。活动中，志愿者们立足老年群体的实际健康需求，聚焦老年常见病管理、安全用药、居家护理与防护等关键内容，开展了一系列贴近生活、通俗易懂的医养健康科普服务。通过细致讲解和现场指导，志愿者们将...
为践行雷锋精神，传递青春温度。健康医学院护理学专业2025级护理学二班团支部积极响应，利用寒假深入乡村与社区，开展“学雷锋志愿服务 情暖千万银龄”志愿服务活动，支部成员全员踊跃参与，以“健康+科技”的融合创新服务模式，生动书写了新时代青年投身志愿、服务社会的青春篇章。活动中，团支部成员分组行动，采取“一对一”教学模式，耐心细致地为老人讲解智能手机常用功能，手把手指导操作步骤，切实帮助银龄群体跨越“数....
春寒未消，瑞雪覆园。为切实保障学生返校安全，营造整洁、有序的校园环境，3月2日，健康医学院迅速部署、积极行动，组织在校教师开展“扫雪除冰护安全，暖心护航迎生归”扫雪活动，以实干担当筑牢校园安全防线，用温情守护学子返校路。降雪过后，校园内主干道、教学楼出入口、宿舍区周边及台阶处覆盖了一层积雪，部分区域因气温较低形成薄冰，给即将返校的学生出行带来极大安全隐患。学院领导率先垂范、以身作则，带头挥锹铲....
2026年2月27日—3月1日，高等职业教育护理类专业高本贯通教材编写会议在长沙顺利召开。德州学院健康医学院相关专业教师代表受邀参会，与来自全国多所院校及出版社的专家学者齐聚一堂，共同研讨护理类专业高本贯通教材体系建设。本次会议由人民卫生出版社有限公司、中南大学湘雅护理学院等单位牵头组织，旨在构建一体化课程体系与教材创新路径，推动高职与本科护理教育的有效衔接。会议期间，与会专家围绕教材编写指导思想、原则...